Karrieremöglichkeiten mit der Lehre

Patrick, Michael und Florian haben die Lehrausbildung zum Mechatroniker erfolgreich abgeschlossen. Die Entscheidung für eine Ausbildung liegt bei den drei jungen Männern schon eine Weile zurück – 2009, 2010 und 2012 haben sie sich für die Mechatroniker-Lehre entschieden und diese auch erfolgreich abgeschlossen. Damit war aber das Thema „Weiterbildung“ für sie noch nicht erledigt. Einige Jahre nach ihrer Lehrabschlussprüfung stehen sie neben ihrem Meisterstück, einem selbst gebauten 3D-Drucker. Diesen haben sie von der Skizze weg selbst entworfen und gebaut. Mit der Wahl der Lehre und dem Meisterabschluss sind sie sehr zufrieden.

Mit der Lehre verdient man schneller sein eigenes Geld. Aber die Matura ist der klassische Weg zur Hochschule und Universität – und mit einer höheren Ausbildung scheint fast immer auch mehr Gehalt zu locken. 2009 wurde das Modell „Lehre und Matura“ eingeführt, das beides ermöglicht.

Was würdet ihr Jugendlichen raten, die gerade selbst vor der Entscheidung stehen „Was mache ich weiter?“

Michael: Also ich würde sagen, wenn man technisches Interesse hat, ist Mechatroniker*in ein super Lehrberuf. Vielen geht es so, dass sie sich für Technik interessieren, aber noch nicht genau wissen, ob es elektronisch, elektrisch oder informatisch sein soll. In diesem Fall ist Mechatronik genau richtig, weil hier alles zusammenläuft.

Florian: Wenn man sich nicht sicher ist: Schnuppern geht eigentlich immer. Es gibt eher zu wenige Lehrlinge, von daher reicht oft eine E-Mail an die Personalabteilung des Unternehmens.

Patrick: Interesse und Motivation sollte man aber auf jeden Fall mitbringen. Vorwissen ist auch nicht schlecht, aber im Grunde lernt man alles, was man braucht, dann während der Lehrzeit.

Wie steht ihr zur Lehre, nachdem ihr sie abgeschlossen habt?

Michael: Ich bin von der Lehre total überzeugt. Inzwischen kann man auch Lehre mit Matura machen. Normalerweise wählt man da ein Fachgebiet, das kann man aber weglassen und im Anschluss den Meister dranhängen. Dann spart man sich ein bisschen Arbeit. Am Ende hast du dann die Matura und den Meister und kannst genauso den Ingenieur machen, wie jeder HTL-Absolvent.

Wer von euch hat Lehre mit Matura gemacht?

Michael: Ich bereue inzwischen, es nicht gemacht zu haben. Ich habe das leider versäumt. Nach der Schule war ich einfach froh, es geschafft zu haben.

Patrick: Ich habe Lehre mit Matura gemacht, habe dann allerdings nicht gleich den Meister anschließend angehängt, weil ich noch unschlüssig war. Ich habe dann vorher im Fachbereich maturiert, was mir eigentlich im Nachhinein erspart geblieben wäre, wenn ich den Meister gleich gemacht hätte. Dafür habe ich mir aber so beim Meister dann zwei Fächer im ersten Semester gespart.

Man muss nicht gleich zu Beginn der Lehre auch mit der Matura starten. Viele starten erst mit dem 2. oder 3. Lehrjahr mit dem begleitenden Kurs. Das Modell macht es möglich, dass man bis zu 3 Jahre nach der Lehre erst die letzten Prüfungen abschließt. Auch eine Pause zwischen Lehrabschlussprüfung und Meisterkurs ist üblich. Schließlich ist es schon eine gewisse Doppelbelastung, Lehre und Matura gleichzeitig zu machen:

Warum habt ihr euch entschieden, den Meister zu machen?

Florian: Ich wollte unbedingt noch was über der Lehre machen, mich weiterbilden. Ich wollte nicht bei der Lehre stehen bleiben. Wir haben alle drei immer wieder gesagt, dass wir das machen wollen. Dadurch hat sich das wirklich gut ergeben und keiner musste ihn alleine machen. Wir haben uns also gegenseitig motiviert und gepusht.

Patrick: Wir haben gesagt: zu dritt machen wir das und fertig.

Michael: Und zu dritt ist es auch mehr Spaß. Du fährst am Abend nach der Arbeit noch nach Salzburg zum Kurs. Da ist es nicht immer einfach, die Motivation dafür aufzubringen am Freitag. Zu dritt geht das viel leichter. Und dort im Kurs war es dann schon immer eine Gaudi. 

Wie läuft der Meisterkurs ab?

Michael: Bei uns war er immer freitags. Es gibt auch andere Modelle, z.B. freitags und samstags. Praktischer war für uns das duale System, dass man 50% zu Hause macht, dafür hat man am Samstag frei.

Patrick: Man hat dann eine Online-Plattform, auf der man bis zu einem bestimmten Datum den Stoff durcharbeiten und die Aufgaben dazu erledigen muss. Also quasi E-Learning. Somit kommt man auf die gleiche Stundenanzahl.

Das bedeutet aber, dass man gut organisiert sein muss?

Michael: Ja einigermaßen. Aber dafür hat man am Samstag frei.

Patrick: Vor der Abgabe des Abschlussprojekts waren das ein paar harte Wochen. Aber es hat sich auf jeden Fall ausgezahlt.

Welche fachliche Unterstützung habt ihr dabei bekommen?

Patrick: Wir haben Unterstützung vom Betreuungslehrer bekommen, vor allem bei der Dokumentation und der Aufbereitung für die Abgabe.

Michael: Und hier in der Firma hatten wir den Riesenvorteil, dass man Kolleg*innen da hat, die gerne aushelfen, wenn man nicht mehr weiterkommt.

Florian: Wir sind sowohl von der Organisation, wie auch von allen Abteilungen gut unterstützt worden und konnten dadurch den 3D-Drucker komplett im Haus anfertigen. Wir haben uns einen eigenen Arbeitsbereich dafür eingerichtet und sind bei den Materialkosten und bei der Anfertigung der Einzelteile von allen Seiten unterstützt worden.

Wie geht’s jetzt nach dem Meister weiter?

Michael: Im Moment ist nichts geplant. Wir sind eigentlich ganz zufrieden.

Patrick: Es passt fürs erste Mal mit dem Meister.

Übrigens ist auch noch kein Meister der Selbstorganisation vom Himmel gefallen: Mit ein paar einfachen Tricks und ein bisschen Disziplin, ist auch diese Fähigkeit erlernbar. Gleichzeitig sind sowohl die Lehrlings-Coaches als auch die Lehrkräfte an den Maturakurs-Stätten auch in diesen Punkten gerne behilflich.

Zusammengefasst heißt das:

• Die Lehre ermöglicht einen schnellen Berufseinstieg, bietet eine praktische Ausbildung und ermöglicht, die Matura nebenbei zu machen.
• Weiters gibt es die Möglichkeit, mit der Meisterprüfung (1-3 Jahre, je nach Berufsbild) seine Fähigkeiten zu vertiefen, ein eigenes Unternehmen zu gründen oder etwa selber Lehrlinge ausbilden zu können.

_{Das Gespräch führte MINT Salzburg mit drei Mitarbeitern der Firma EMCO nach Abschluss ihrer Meisterprüfung im Herbst 2018. Ihr Meisterstück war ein 3D-Drucker den sie – von der ersten Skizze bis hin zur Inbetriebnahme – selbst gebaut haben. Alle drei sind noch im Betrieb und sehr zufrieden mit der Wahl der Ausbildung. Das ausführliche Interview mit genaueren Informationen zu diesem Projekt kann man auf www.mint-salzburg.at nachlesen.}